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Transformación educativa, innovación y gestión de calidad

Doctorado en Educación e Innovación en Gestión de la Calidad Educativa

Desarrolla investigación avanzada para comprender y transformar procesos educativos mediante innovación, liderazgo, currículo, evaluación y gestión de la calidad.

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2 añosDuración
DoctoradoNivel académico
6Ejes formativos
Escenario profesional relacionado con Educación e Innovación en Gestión de la Calidad Educativa
Investigación, liderazgo y calidad educativa
UMP 30 años
Investigación, liderazgo y calidad educativaPosgrado con orientación aplicada, investigación y acompañamiento académico.
Descripción del posgrado

Formación doctoral para investigar, liderar y mejorar sistemas, instituciones y procesos educativos.

El Doctorado en Educación e Innovación en Gestión de la Calidad Educativa integra investigación, teorías del aprendizaje, liderazgo, currículo, evaluación, innovación y gestión institucional.

La trayectoria favorece la construcción de modelos, la evaluación de programas, la producción académica y el diseño de políticas o proyectos de mejora educativa.

Trayectoria académica

Perfil de ingreso y perfil de egreso

El programa fortalece conocimientos especializados, criterio profesional, investigación y capacidad para intervenir en problemas complejos.

01

Perfil de ingreso

El posgrado se dirige a profesionistas interesados en profundizar su formación y desarrollar proyectos con rigor académico.

  • Contar con grado de maestría en educación, pedagogía, gestión, psicología, ciencias sociales o áreas afines.
  • Interés sólido por la investigación y la transformación educativa.
  • Capacidad de lectura académica, escritura, análisis y sistematización.
  • Experiencia o vinculación con docencia, gestión, evaluación o proyectos educativos.
  • Disponibilidad para desarrollar seminarios, publicaciones y tesis doctoral.
02

Perfil de egreso

Al concluir, la persona egresada integrará análisis, metodología, toma de decisiones y actuación ética en su campo.

  • Producir investigación original sobre educación, innovación y calidad.
  • Diseñar y evaluar modelos, políticas, currículos y proyectos educativos.
  • Liderar procesos de gestión, mejora y transformación institucional.
  • Comunicar resultados mediante publicaciones, docencia y transferencia.
  • Actuar con rigor metodológico, ética, inclusión y responsabilidad social.
Competencias de posgrado

Capacidades que fortalecerás

C

Investigación educativa

Problemas originales, teoría, metodología, evidencia y contribución académica.

A

Liderazgo y gestión

Dirección institucional, políticas, planeación, cultura y toma de decisiones.

M

Calidad e innovación

Evaluación, modelos de mejora, tecnología, currículo y transformación.

E

Producción y transferencia

Publicación, docencia de posgrado, consultoría y comunicación de resultados.

Desarrollo profesional

Áreas en las que podrás proyectar tu experiencia

La especialización amplía capacidades para participar en funciones profesionales, directivas, académicas, de investigación y consultoría.

01

Investigación educativa

Diseño, desarrollo y evaluación de estudios originales.

02

Docencia de posgrado

Formación avanzada, tutoría y acompañamiento investigativo.

03

Liderazgo y gestión educativa

Planeación, dirección, cultura y transformación institucional.

04

Evaluación y calidad

Programas, instituciones, indicadores, modelos y mejora continua.

05

Innovación curricular y tecnológica

Diseño, implementación y análisis de propuestas educativas.

06

Consultoría y política educativa

Proyectos, sistemas, asesoría y toma de decisiones públicas o institucionales.

¿Dónde puede desempeñarse?

Un campo profesional conectado con conocimiento especializado y solución de problemas.

La persona egresada puede participar en funciones vinculadas con investigación, liderazgo y calidad educativa.

Investigación educativa Docencia de posgrado Gestión educativa Evaluación Calidad Currículo Innovación Consultoría
  • Desarrollar investigación original sobre procesos y sistemas educativos.
  • Dirigir proyectos de innovación, evaluación y mejora institucional.
  • Diseñar modelos de calidad, currículo, políticas y estrategias educativas.
  • Participar en docencia de posgrado, tutoría, publicación y redes académicas.
  • Ejercer consultoría y liderazgo en instituciones y proyectos educativos.
Aplicación profesional de Doctorado en Educación e Innovación en Gestión de la Calidad Educativa
Conocimiento especializado aplicado a problemas, proyectos y decisiones del campo profesional.
Ruta formativa

Seis ejes para integrar especialización, aplicación e investigación

La ruta organiza los principales campos de formación del programa y culmina con un producto académico integrador.

6Ejes formativos
2 añosDuración
1Proyecto o tesis
360°Visión especializada
Eje 1Epistemología e investigación educativa+
  • Construcción del problema
  • Perspectivas teóricas
  • Métodos avanzados
Eje 2Aprendizaje y currículo+
  • Teorías del aprendizaje
  • Diseño curricular
  • Análisis y evaluación
Eje 3Liderazgo y gestión institucional+
  • Dirección educativa
  • Planeación y cultura
  • Gobernanza y decisiones
Eje 4Evaluación y calidad educativa+
  • Modelos de calidad
  • Indicadores y evidencias
  • Mejora continua
Eje 5Innovación, tecnología y proyectos+
  • Transformación educativa
  • Mediación tecnológica
  • Diseño de iniciativas
Eje 6Seminarios, publicación y tesis+
  • Avances de investigación
  • Producción académica
  • Tesis doctoral
Modelo educativo UMP

Aprendizaje aplicado, investigación y transferencia profesional.

La experiencia de posgrado reconoce el bagaje profesional del estudiante y lo contrasta con fundamentos, evidencia, metodología y discusión académica.

El acompañamiento integra sesiones, recursos en Moodle, trabajo autónomo, casos, proyectos, seminarios y retroalimentación para convertir conocimiento en productos útiles.

01

Problemas auténticos

Casos, decisiones y situaciones vinculadas con el campo profesional.

02

Investigación aplicada

Preguntas, métodos, evidencia y comunicación de resultados.

03

Aprendizaje colaborativo

Discusión, contraste de experiencias y construcción entre pares.

04

Evaluación para mejorar

Productos, criterios, retroalimentación y revisión progresiva.

Integración académica

Tesis doctoral y modelo de innovación o calidad educativa

La ruta doctoral se centra en un problema educativo original, productos progresivos, evaluación colegiada y una propuesta capaz de generar conocimiento o transformación.

  • Problema relevante y contribución identificable.
  • Metodología, evidencia y análisis riguroso.
  • Tesis, publicaciones y transferencia a contextos educativos.
Producción de conocimiento

Metodología, escritura y comunicación académica

El programa fortalece la capacidad de formular problemas, seleccionar métodos, analizar evidencia y comunicar resultados con claridad, integridad y pertinencia.

  • Lectura crítica y construcción de argumentos.
  • Uso responsable de fuentes, datos y herramientas digitales.
  • Presentación de productos ante comunidad académica y profesional.
Claustro y acompañamiento

Aprende con perfiles vinculados al campo profesional y académico.

El claustro puede integrar investigadores y líderes en educación, currículo, evaluación, calidad, tecnología, gestión, políticas, metodología y formación docente.

La calidad educativa se fortalece mediante planeación, seminarios, análisis de casos, proyectos, asesoría metodológica y retroalimentación progresiva.

Experiencia profesionalConocimiento de escenarios, decisiones y retos del campo.
Formación de posgradoPerfiles capaces de acompañar especialización e investigación.
Evaluación integralCasos, proyectos, ensayos, presentaciones, investigación y productos aplicados.
Acompañamiento académicoOrientación para construir criterio, método y comunicación especializada.
Investigación y producción académica en Doctorado en Educación e Innovación en Gestión de la Calidad Educativa
Análisis, investigación y comunicación de conocimiento con pertinencia académica y profesional.
Trayectorias de egreso

Investigadores capaces de convertir evidencia en innovación, liderazgo y calidad educativa.

La formación doctoral fortalece la producción de conocimiento, la gestión de transformación y la incidencia en instituciones, programas y políticas.

2Años de formación
6Ejes articulados
1Producto integrador
Escenarios de aprendizaje y aplicación

Una experiencia de posgrado vinculada con análisis, proyectos y conocimiento.

Explora escenarios ilustrativos relacionados con la especialización, la práctica, la investigación y la comunicación profesional.

Imágenes ilustrativas de contexto académico y profesional. No representan estudiantes, docentes ni personal de la UMP.

¿Por qué estudiar este posgrado en la UMP?

Profundidad académica con aplicación profesional.

01
Investigación transformadora

Conecta producción de conocimiento con problemas educativos reales.

02
Gestión de calidad

Integra evaluación, indicadores, liderazgo y mejora continua.

03
Innovación educativa

Articula currículo, tecnología, proyectos y cambio institucional.

04
Liderazgo académico

Fortalece docencia, publicación, tutoría y consultoría.

Tu siguiente etapa académica puede comenzar aquí

Conoce modalidades, horarios, costos, requisitos y disponibilidad.

El equipo de admisiones puede orientarte para integrar tu proceso de ingreso al posgrado.

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